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20 marzo 2015
AREA Istruzione Canali Personale scuola
Le scuole in contesti multiculturali

Roma  19/20 febbraio 2015

SEMINARIO NAZIONALE
Le scuole in contesti multiculturali
Promuovere e governare l’integrazione 

La Buona Scuola attribuisce una maggiore centralità alle risorse professionali del personale e in modo particolare rende strategica la funzione del dirigente scolastico.
Ciò vale in modo particolare per le istituzioni che operano in contesti multiculturali e a forte complessità sociale.
Una scuola efficace in termini di inclusione presenta in genere una leadership riconosciuta e autorevole, capace di promuovere un ethos basato sull’apertura e sul riconoscimento reciproco e un’assunzione collettiva di responsabilità.

INTERVENTI

TEMI DELLE SESSIONI PARALLELE
1 - Scuole Aperte. I rapporti con il territorio, le associazioni, gli Enti locali
2 - Cominciare da piccoli: prove di cittadinanza nei nidi e nelle scuole dell’infanzia. Il coinvolgimento delle famiglie
3 - L’insegnamento/apprendimento dell’italiano, la valorizzazione del plurilinguismo
4 - La scuola e la sfida del dialogo tra culture e religioni
5 - Studenti di seconda generazione: i percorsi, le scelte, le relazioni tra pari
6 - Valutare gli studenti stranieri, valutare la scuola
7 - I bisogni formativi degli adulti nel quadro dell’apprendimento permanente

Notizie 2016 - Istruzione

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